jueves, 10 de septiembre de 2009

Bitacora #8 02-09-09

Adriana Miranda Aparicio

Durante esta clase se trataron los siguientes puntos:
- Se reviso la clase anterior.

- Las aspectos ideológicos de México (la encomienda).

- Los aspectos económicos de Estados Unidos (Su organización es en base a la división del trabajo y la busca un estado fuerte).

- La sociedad de Estados Unidos buscar el desarrollo a través de los recursos naturales a diferencia de México donde solo se buscaba explotar el oro y la plata.

- Diferencias de las 13 colonias:
Norte- Industria- Mercado externo.
Sur- Agricultura- Mercado interno.

- Surgimiento de la maquina de vapor (tractor) como sustituto de la esclavitud e impulso en la producción.

- Estados Unidos desarrolla su industria y genera grandes avances (forestal, vivienda, naval, pesca, química y siderúrgica).

- En esta clase se acordó que el programa oficial del curso se terminara el 5 de Octubre y se dieron dos propuestas para trabajar, las cuales fueron:
1. Un control de lectura de cada tema del programa y debate.
2. En equipos exponer un tema, entregar un ensayo de 7 cuartillas, subirlo al blog y al finalizar un debate.

Sentido de la sesión:

Mejorar las condiciones de la sociedad a través de la producción, distribución y consumo.

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